97年7月24日＊山榮民醫院辦理活動，參加人員小五到國二小朋友，心想拿出一些禮物與小朋友分享，準備20張(小全張)卡通動畫郵票-海底總動員、可愛動物郵票－小貓熊。請小朋友如果拿到請好好收藏起來，當發出去第一張看小朋友當場對褶起來，夾放在書本中。第二位小朋友問我上面5代表些什麼意思，到最後有位同事更厲害-謝謝我贈送貼紙好像郵票。只能再次說明這可以用來寄信郵票，只是現在很少人會使用。

分析：
1、電子郵件與通訊設備方便性忘記家書可貴。
2、小二課本會有寄信教育活動，老師通常會口頭說明之後就沒有後續。
3、郵筒比便利商店難找。
4、辦理郵展活動慢慢無法吸引新生代參加、觀摩。

除了報怨外我們還可以作些什麼，讓更多人認識郵票呢?

引用

引用第39樓383845于2008-07-31 14:29發表的  :
謝謝大家提供見解
宜蘭是好地方，有山有水有人情。
蘇澳冷泉郵展在李大師推展下，成了想停也停不下來展覽•

以上部分內容恕刪

我看到這篇都哭了。

想到展覽，有人跟小弟說小弟自繪封可拿出來作郵集給人家欣賞。
不過，我一直卡在【郵集】兩個字。
因為自繪封只能算自己的收藏品，是【非】自然方式的郵品。
所以人家一問，心底馬上就打退堂鼓。

如果是集郵勞作供自己學習，以及供人欣賞用的課堂方式。
那倒是不錯的一種賞玩教學方式。